Táblázat a babák fejlődéséről

Kezdőlap

Testi- és mozgásfejlődés

Mozgásfejlődés

Mozgásfejlődés

Írta: Bán Annamari

2006. május 11. csütörtök, 02:00

Az alábbi táblázat összefoglalja a gyermekek átlagos mozgás- és mentális fejlődését. Figyelem, a fejlődésben nagy eltérések lehetnek! Akár több hónapos eltérés is előfordulhat. Nem tragédia, ha késlekedik a gyermek valamiben, ez lehet családi vonás is (kérdezzük meg a nagyszülőket)! Környezeti hatások is okozhatják a késést (pl. ingerszegény környezet).

ÉLETKOR	NAGY- MOZGÁSOK	FINOM MOZGÁSOK	ÉRZÉKELÉS, FELISMERÉS	KAPCSOLAT- TARTÁS, BESZÉD
új- szülött	szimmetrikus, reflexek által kiváltott rendezetlen, nagy és hirtelen mozdulatok		éleslátás 20-30 cm távolságból, egyértelmű hallás, ízlelés, szaglás	sírás, arcmimika, ingerekre az egész test mozdulataival reagál
1. hónap	hasra fektetve fejét felemeli és oldalra fordítja		szemével rövid ideig tárgyakat fixál, különösen kedveli az emberi arc formáját	arckifejezése már elárulja érzelmeit, rövid torokhangokat ad
2. hónap	hasra fektetve fejét 45 fokos szögben felemeli, rövid ideig megtartja	tárgyakat érintgeti, de még nem tudja megfogni, és szájához vinni őket	nagyobb tárgyakat 1 méter távolságból észrevesz, szemével követi, hang irányába fordul	száját formázza, figyel a beszélőre, mosolyog, emberi hanghoz hasonló magánhangzó szerű hangokat ad
3. hónap	rendezettebb, egyre inkább akaratlagos mozgások	a tárgyakért kézzel nyúl, igyekszik megfogni, és szájához vinni őket	több méter távolságból élesen lát, tárgyakat szemével követ, felfedezi a kezét, hosszasan nézegeti	gőgicsél (emberi magánhangzókat ejt), sírása egyre színesebb, kifejezőbb
4. hónap	hasra fektetve fejét függőlegesen emelve tartja, felemelve testét egyenesen megtartja, oldalra fordul	tárgyért célzottan nyúl, öklében fogja és megtartja, szájába veszi, ujját, öklét szopja	az ízeket megkülönbözteti, a szoba túlsó felébe is ellát, fejével a látott tárgy után fordul kedvenc zenéjét felismeri, figyel rá anyját, apját és közvetlen gondozóit felismeri, egyértelműen örül, ha meglátja őket ("bújócska-játék")	hangosan nevet, sikongat, hangjával játszik, gőgicsélése egyre színesebb
5. hónap	hasra fordul, kezével támaszkodva mellkasát függőleges helyzetbe emelve nézeget, hátán fekve lábával löki magát, így körbe forog az ágyában	játékát már eldobni is képes, sőt visszakéri, hogy utána újra eldobhassa ("közösségi játék")		nevére figyel, a tiszta magánhangzókat már néhány mássalhangzóval keverve gőgicsél
6. hónap	felülve, kezével támaszkodva vagy megtámasztva biztosan ül, kúszni kezd	a tárgyakat már hüvelykujját és másik 4 ujját használva fogja		gagyog (magánhangzókat kapcsol mássalhangzókkal)
7. hónap	hasra- és visszafordul, majd ezt kombinálva gurul, így nagy távolságokra is eljut	két kézzel játszik, a játékot az egyikből a másikba átveszi	idegeneket megkülönbözteti, az ismétlődő összefüggéseket felismeri	szótagok utánzása: ba, te, ma, amelynek adekvát jelentése van
8. hónap	önállóan felül, támasztás nélkül ül, mászik	egyszerre több tárggyal manipulál	idegenektől fél, "első szorongás" megjelenése	két szótagú szavakat használ: mama, pápá
9. hónap	főleg mászik, de már kapaszkodva feláll, az állásból még nem, vagy csak nehezen tud leülni, inkább "lezuhan" a földre	két kezében tartott játékot összeütöget, tapsol	egyes tárgyaktól, szituációktól fél, csak otthon érzi magát biztonságban	hanghatásokat utánoz: berreg, sziszeg stb., egy-egy irányító szót megért, kérést teljesít
10. hónap	oldalazva lépeget, nagyokat és gyakran, egész törzsével esik, lépcsőn mászik	utánozza anyja ismétlődő fej- és kézmozdulatait	szeme előtt elrejtett tárgyakat megkeres, személyes tárgyai helyét ismeri, megkeresi	a szótagok mellé jellemző kísérő kézmozdulatokat használ (pápá-t int)
11. hónap	kapaszkodva lépeget, de fő közlekedési módja még a mászás	edényből tárgyakat rakosgat ki és be	testrészeit felismeri, kérésre maciján vagy anyján is megmutatja	"halandzsa" beszéd
12. hónap	kapaszkodva lépeget, néhány lépést önállóan megtesz, álló helyzetből ügyesen leül	tárgyakat egymásba illeszt, a különböző játékokat csoportosítja, megjelenik a domináns kézhasználat	szívesen és gyakran veszi le ruháit, az öltözködésben is segít, önálló evéssel próbálkozik, kézzel már ügyesen eszik, válogat, kedvenc ételei vannak	tiszta szótagokat mond, majd szavakká kezdi összeilleszteni őket jól ismeri a "nem szabad" fogalmát, de újra és újra megpróbálja
15. hónap	önállóan, tökéletesen jár, a mászást abbahagyja
18. hónap	fut, lépcsőn felfelé kapaszkodva, utánlépéssel jár	kockákat, korongokat egymásra tesz, függőleges vonalakat firkál		szókincse 10 szó, egy-egy szóval fejezi ki egész mondanivalóját
24. hónap	rohangászik, lépcsőn lefelé kapaszkodva, utánlépéssel jár	épít, rombol, utánoz, egyszerű játékokat szétszed, kört firkál	"én akarom" korszak önállóan, tisztán eszik dackorszak szükségleteit utólag, majd előre jelzi, nemi hovatartozás	egyszerű mondatokat mond
36. hónap	váltott lábbal közlekedik a lépcsőn	fáradhatatlan játék, alkotás, "pont-pont, vesszőcske" rajzok		rövid mondatokkal, folyamatosan beszél

Forrás: Kovács Ágnes: A doktor néni könyve leendő és gyakorló szülőknek. Officina '96, 2002

Oszd meg másokkal!

4 hozzászólás

Kovacs Zoltanne írta ezt:

2008-08-12 16:42:31

Véletlenül akadtam a babák fejlődését bemutató táblázatra. Van egy kérdésem, és ha lehet szeretnék választ kapni rá. Van egy 25 hónapos kisfiú unokám az U.S.A.-ban. Két nyelvű gyermek lesz. A lányomat nagyon aggasztja, hogy ugyan mindent ért mindkét nyelven, de nem beszél, csak mutogat és a maga módján gügyög hozzá. Mindent teljesít amit kérnek tőle akár angolul, akár magyarul. Kérdésem az lenne, hogy mikor válik szükségessé szakember felkeresése ez esetben? Válaszukat köszönettel várom. Kovacs Zoltanne.
Annamari írta ezt:

2008-08-12 17:41:45

Kedves Asszonyom, sokan a kétnyelvűséget vádolják azért, ha egy kisgyerek későn kezd el beszélni. Ez azonban nem bizonyított, sok kétnyelvű gyereknél ez hamar előfordul, más egynyelvűeknél pedig az Ön unokájához hasonlóan később. Én még nem aggódnék (bár nem vagyok ebben szakember), javaslom legyenek még egy kicsit (pár hónapot, fél évet) türelemmel, lehet hogy hirtelen törik majd meg a jég, és egyből mondatokat fog mondani a kicsi.
bada írta ezt:

2009-03-24 11:33:33

Valahol olvastam, hogy a váltott lábbal lépcsőzésnek köze van a szobatisztasághoz. Ez igaz lehet?
Annamari írta ezt:

2009-03-24 23:58:56

bada, annyiban lehet köze, hogy az idegrendszernek meg kell érni rá, és ez általában 3 éves kor körül következik be, de természetesen ez is egyéni, mint minden más a gyerekek fejlődésében.

Szólj hozzá!

Legfrissebb

OkosBaba

4 hozzászólás

Szólj hozzá!

Legfrissebb

Címkék

Tartalom

Nyelvtanításról