| Képzeletbeli barátok |
| Érzelmek, biztonság, lelki fejlődés |
| Írta: Bán Annamari |
| 2009. április 14. kedd, 22:36 |
A kisgyerekek, mikor elérik a 2.5-3 éves kort, különleges korszakba lépnek: gondolkodásuk magasabb szintre jut, fantáziájuk megélénkül, előtérbe kerülnek a "mintha" játékok, szerepjátékok. Ennek a korszaknak sok gyerek esetében szereplői lesznek képzeletbeli barátok is.
Egy amerikai kutatás szerint az óvodás korú gyerekek kétharmadának van valamilyen képzeletbeli játszótársa, aki-ami még az iskoláskorba is elkísérheti a gyermeket. Ezek a barátok változatos formában lehetnek jelen a kicsi életében: alakjukat elképzelheti egy valós személy alapján, választhatja valamilyen meséből (lehet ember is, állat is), de játékait, plüssállatait is felruházhatja személyiséggel. Némely láthatatlan barátok csak bizonyos időszakokban, helyszíneken vannak jelen (például a konyhaasztalnál), és vannak olyan képzeletbeli barátok is, akik állandóan társai a kicsiknek. Egyes gyerekeknek egy elképzelt társa van, és vannak olyanok is, akiknek akár hét is. Milyen szerepe van ezeknek a képzeletbeli társaknak a gyerekek életében? Egy ilyen barát játszópartner, meghallgatja és megérti a gyermeket, olyan tevékenységekre is képes lehet, amire a kicsi nem, és olyan dolgokat is elfogad, amit esetleg mi, szülők nem. Némely esetben a képzeletbeli barát negatív személyiségű (például idegesítő - ha a gyermeket valamilyen trauma érte, ez arról is árulkodhat, hogy segítségre van szüksége). A gyerekek tudják, hogy ezek a barátok valójában nem léteznek, mégis életük részének tartják őket - és ezzel semmi baj nincs! Hogy hogyan és mit kommunikálnak velük, sokat elárul arról, ahogyan a világot látják. Ezek a képzeletbeli társak segítenek a kicsiknek bizonyos élethelyzetek (pl. konfliktusok) biztonságos feldolgozásában, így fontos szerepet töltenek be az érzelmi fejlődésben. Azt gondolhatnánk, hogy ezek a gyerekek visszahúzódóbbak, és félénkek a kapcsolatteremtésben, de ez épp fordítva van. Egy tanulmány szerint azok a felnőttek, akiknek gyerekkorukban volt ilyen képzeletbeli társuk, sokkal empatikusabbak, könnyebben ráhangolódnak mások igényeire, érzéseire, mint azok, akik nem rendelkeztek ilyen társsal. A képzeletbeli barátok segítik a kicsik szimbolikus gondolkodásának és önértékelésének fejlődését, és a beszédfejlődésükre is pozitívan hathatnak. Meddig kísérhetik el a gyerekeket ezek a barátok? A kisiskolás korig mindenképp, de vannak esetek, amikor akár a tinédzserkorig is. A te gyermekednek van képzeletbeli barátja? (A lányom még nem "mutatta be", de ez nem zárja ki, hogy ne lenne, mert előfordul, hogy magában társalog. :) |
2009-04-17 08:34:24
2009-04-20 00:40:01
2009-04-20 08:42:05
Főként kétféle kapcsolata volt velük: veszekedett velük, vagy rájuk fogta a csibészségeit (pl. Kala meglökött, ezért borult ki a tea)
Nővére -aki akkor 5 éves volt- "irigyelte" tőle, ő is szeretett volna képzeletbeli barátokat, néha ki is talált magának - mindig mást -, de soha nem volt 1-2 napnál tovább a barátja. Pedig vágyott rá! Ebből gondolom, hogy nem a gyerek nem maga dönti el, hogy lesz-e képzeletbeli barátja, hanem belülről jön.
2009-04-20 08:55:33
2009-04-20 10:15:35
2009-04-20 10:15:54
Erre tud valaki pszichológiai megfejtést?
2009-04-20 11:01:04
Most felnőtt fejjel csak egy férjem van. De az tényleg...
2009-04-20 13:28:12
2009-04-20 14:45:02
2009-04-21 09:14:51
Óvónőként érintőlegesen tanultam, olvastam erről,de így testközelből teljesen más megtapasztalni. Én csodálom hogy ennyire aktívan képes ezt megélni és így szárnyal a fantáziája.
Ugye nincs ebben semmi kóros?
2009-04-21 10:01:32
2009-04-21 14:16:12
2009-04-26 08:33:07